Durante una visita a la conservera Gutarra
Un grupo de jóvenes ciegos o con discapacidad visual ha conocido el proceso de elaboración de conservas, mediante el olfato, el oído y el tacto, en una visita a la conservera Gutarra, actividad organizada por el Departamento de Servicios Sociales ONCE Navarra.
Un grupo de jóvenes ciegos o con discapacidad visual ha conocido el proceso de elaboración de conservas, mediante el olfato, el oído y el tacto, en una visita a la conservera Gutarra, actividad organizada por el Departamento de Servicios Sociales ONCE Navarra.
Además, ha realizado diversas actividades sensoriales, como la identificación de olores y texturas o la exploración de muestras de algunos productos. También han participado en el envasado de productos.
El objetivo de esta experiencia es fomentar el conocimiento sobre el proceso de elaboración de conservas; desarrollar habilidades sensoriales; promover la inclusión y la participación en actividades culturales y educativas; así como estimular la curiosidad y el interés por la industria alimentaria, entre los jóvenes ciegos que han participado.
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El 42 Concurso Escolar ONCE anima a “dar el botón de pausa” para imaginar y diseñar un mundo más accesible
En un mundo que va a toda velocidad, impulsado por nuevos modelos de comunicación y las redes sociales, la ONCE hace un llamamiento a estudiantes y docentes de todo el país para pulsar el botón de pausa y activar la creatividad en la aulas ayudando a construir un futuro más inclusivo. Lo hace a través de su 42º Concurso Escolar, que como explica Antonio Mayor, director de Comunicación, Imagen y Marca del Grupo Social ONCE, "bajo el lema de Generación Innova, este año propone imaginar y diseñar productos accesibles para que todas las personas puedan participar en igualdad de condiciones en la sociedad".
La producción del relieve y el braille, ¿qué materiales tenemos?
Seguimos descubriendo el fascinante mundo del braille con el podcast “Braille: 200 años abriendo puertas” en el que cada mes los promotores braille de la ONCE acercan detalles y curiosidades de este sistema de lectoescritura que Luis Braille creó hace 200 años y que vino a revolucionar el acceso a la cultura y la lectura para las personas ciegas y con discapacidad visual.
Menos del 2% de los alumnos que se sientan en aulas universitarias tienen discapacidad
El porcentaje de estudiantes con discapacidad que llega a la universidad es todavía escaso, ya que este curso, como los anteriores, no alcanzará el dos por ciento, tal y como evidencian datos procedentes de diversos trabajos que Fundación ONCE analizará en su VII Congreso Internacional Universidad y Discapacidad con el fin de mejorar esta cifra y demostrar que los alumnos que sí cursan estudios superiores rinden lo mismo que el resto.