Patricia Castillo pensaba que trabajar en un museo consistía, únicamente, en colgar cuadros, pero tras pasar por el curso ‘Técnico Auxiliar en Entornos Culturales’ que imparte la Universidad de Málaga se dio cuenta de que es mucho más: es participar en talleres, aprender de escultura, pintura, galerías y, sobre todo, encajar en un empleo donde además de percibir un sueldo con el que ser más autónoma es posible también charlar con compañeros e involucrarse con ellos en las rutinas laborales diarias.

Patricia es una de las estudiantes con discapacidad intelectual que ha pasado por uno de los títulos propios que ofrecen una treintena de universidades españolas en el marco del Programa UniDiversidad, impulsado por Fundación ONCE en 2017 con el apoyo del Fondo Social Europeo para mejorar la formación y la inserción laboral de los jóvenes con discapacidad intelectual, un grupo de población con especiales dificultades a la hora de encontrar trabajo.

Este año, el curso de Patricia, Nicolás, Almudena y otros jóvenes con discapacidad intelectual con ganas de crecer y ser más autónomos en la vida volvió a exponer sus trabajos en ARCOmadrid, la Feria de Arte Contemporáneo celebrada en la capital de España del 4 al 8 de marzo. Allí recibió, además, una visita muy especial, la de los Reyes Felipe y Letizia, que pasaron por el estand de la Universidad de Málaga y conocieron así otra vertiente del arte.

La jornada

Para analizar la situación de estos cursos y también de los Campus de verano enmarcados igualmente en el Programa UniDiversidad, Fundación ONCE celebró el pasado 13 de marzo, en Madrid, una jornada de trabajo con universidades y entidades del tercer sector. En ella se puso de manifiesto la importancia de esta iniciativa para atender las necesidades laborales y sociales de las personas con discapacidad intelectual, sin muchas oportunidades formativas, pero tampoco de ocio y, por tanto, sin una inserción social real y normalizada.

Como Patricia, pasan cada año por las universidades españolas alrededor de 350 jóvenes con discapacidad intelectual, que participan en títulos propios que les ofrecen formación para el empleo, pero también habilidades sociales para desenvolverse mejor en la vida diaria.

La experiencia resulta “rompedora” para Nicolás García y Almudena Fuentes, dos de los alumnos que cursan actualmente el título propio de arte y cultura de la Universidad de Málaga, ya que les permite formarse, conocer gente y lugares nuevos, como cuentan ellos mismos. 

Y es que este tipo de cursos persigue formar en habilidades para el empleo a jóvenes con discapacidad intelectual, pero también hacer que se sientan parte de un grupo con sus compañeros en la universidad y que puedan disfrutar de actividades lúdicas y de ocio, como hace el resto de la juventud.

Lo explica José Luis Martínez Donoso, director general de Fundación ONCE, que fue el encargado de inaugurar la jornada de trabajo sobre el Programa UniDiversidad celebrada el pasado 13 de marzo en su entidad. Corte 2: José Luis Martínez Donoso

Tal y como se puso de relieve en el encuentro, el Programa UniDiversidad nació en 2017 y va ya por su novena edición. Desde entonces, una media superior a los 350 jóvenes con discapacidad intelectual pasa cada curso por alguna de las universidades participantes, unas 30, y, del total de ellos, un 25% han conseguido empleo.

Además de los títulos propios ofertados por las universidades para mejorar el acceso al empleo de los jóvenes con discapacidad intelectual, UniDiversidad se complementa desde 2023 con los Campus de verano, espacios de ocio y formación que permiten a este colectivo disfrutar de actividades lúdicas y educativas en distintos lugares de España y el extranjero de la mano de universidades y entidades del tercer sector.

Así y gracias a esta iniciativa, más de 4.300 jóvenes con discapacidad intelectual se han beneficiado hasta el momento de los cursos de formación para el empleo y los campus de verano desarrollados en universidades españolas y extranjeras de la mano de Fundación ONCE a través de su Programa UniDiversidad, que cuenta con el apoyo del Fondo Social Europeo y que pretende mejorar la inserción social y laboral de este colectivo, con especiales dificultades a la hora de encontrar trabajo y de socializar.

En concreto, son más de 3.400 jóvenes con discapacidad intelectual los que se han formado o están formándose en competencias para el empleo en universidades españolas y más de 900 los que han participado en los 27 Campus de verano UniDiversidad celebrados en las dos ediciones del programa llevadas a cabo hasta la fecha.

Sin embargo, la cifra es reducida si se tiene en cuenta que, según datos del curso 2023/2024, en España hay más de un millón de jóvenes con discapacidad en edad de recibir formación y que de ellos, unos 300.000 podrían beneficiarse del Programa UniDiversidad, que, como las entidades sociales, llega únicamente a un tercio de estos chavales.

Así lo explicó Isabel Martínez Lozano, directora de Programas con Universidades y Promoción del Talento Joven de Fundación ONCE, quien condujo la jornada de trabajo celebrada en la sede de ‘Por Talento Digital’ de Madrid sobre la iniciativa UniDiversidad.