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Abierta la 42 Convocatoria de Ayudas para Iniciativas Culturales de la ONCE
La ONCE acaba de poner en marcha la 42 edición de Ayudas para Iniciativas Culturales, con las que trata de fomentar y apoyar la creatividad y desarrollo del currículum artístico de las personas afiliadas en los campos de la literatura, la música, las artes visuales, la fotografía y, en general, de aquellos proyectos de interés y de calidad que contribuyan al desarrollo de sus capacidades artísticas.
El III Congreso Nacional sobre Emprendimiento y Discapacidad mantiene abierto el plazo de inscripción
Madrid acogerá los próximos días 26 y 27 de noviembre el III Congreso Nacional sobre Emprendimiento y Discapacidad, un encuentro que pretende mejorar la situación de quienes optan por el autoempleo y tienen discapacidad, ya que se quejan de acceso limitado a la financiación, falta de redes de apoyo y de escasa formación adaptada.
Continúa abierto el plazo para presentarse al 29 Premio Literario Roc Boronat en Lengua Catalana de la ONCE
La ONCE mantiene abierta la convocatoria del 29 Premio Literario ‘Roc Boronat’ en Lengua Catalana, con el que cada año trata de fomentar la creación literaria en lengua catalana entre las personas con discapacidad visual, así como apoyar y estimular a los escritores y poetas en dicha lengua, dentro de su interés por atender la demanda de los más variados intereses culturales.
Últimos días para solicitar la convocatoria de Ayudas para las asociaciones culturales de personas afiliadas a la ONCE dedicadas al teatro y la música
La ONCE acaba de convocar las ayudas para el ejercicio 2027 destinadas al mantenimiento y desarrollo de las asociaciones culturales de personas afiliadas dedicadas al teatro y la música.
Y para solicitar las becas de Fundación ONCE para fomentar la carrera investigadora de estudiantes con discapacidad
Fundación ONCE ha lanzado su segunda convocatoria de becas para fomentar la carrera investigadora de universitarios con discapacidad, representados todavía de una forma “muy escasa” en ámbitos como el de la ciencia, la investigación y la docencia, debido a la existencia de “barreras estructurales, sociales y económicas” y no a “una falta de capacidades o interés”.